为深入落实“科教兴国”战略，推动优质科学资源进校园，内蒙古科技馆充分发挥专业科普阵地优势，紧贴苏虎街实验小学科尔沁校区的教学实际需求，于2025年秋季学期开展了6次馆校合作课程。课程内容聚焦青少年科学素养提升，以“趣味探究、实践创新”为核心理念，为该校四年级近300名学生创造了深度互动的科学启蒙课堂。

此次馆校合作旨在打破传统课堂边界，将科技馆的“体验式学习”与学校的“系统性教学”深度融合，助力学生从“被动接受”转向“主动探究”，培养科学思维与实践能力。课程包括《太阳月亮和地球》《人体物流》《液压挖掘机》《潜望镜》《自制灭火器》《伯努利大挑战》等，覆盖宇宙天文、生命科学、机械工程、物理光学等多个科学领域。课程采用“理论导入+动手实践+互动探究”模式，科技辅导员走进课堂，带领学生动手操作实验、组装模型，将抽象的科学原理转化为直观可感的实践过程，真正实现“做中学、玩中学”。

本学期馆校合作活动的成功举办，是科技馆科学资源与学校科学教育有机融合的生动实践，不仅有效促进了科学知识的传播，更为青少年搭建了通往科学殿堂的桥梁，助力他们向着具备科学素养与创新能力的新时代接班人目标不断迈进。（郭玉婷 摄影：玉珍 吴强 乌日娜）