5月21日，内蒙古科技馆科技辅导员走进呼和浩特市新城区苏虎街实验小学，开展特色馆校结合科普课程《海洋智慧：仿生潜艇》。本次课程以海洋仿生学为核心主题，集理论科普、知识探究、动手实验于一体，带领同学们近距离解锁大自然的造物智慧，沉浸式感受仿生科学与工程技术的独特魅力。

课堂上，科技辅导员以趣味化、生活化方式开启科普教学，摒弃刻板枯燥的理论灌输，从生活中的仿生发明案例切入，深入浅出讲解海洋仿生学的发展与应用，引导同学们认识自然万物中蕴藏的科学智慧。课程聚焦鱼类生存原理，细致讲解鱼类依靠鱼鳔充气、排水实现上浮、下潜、悬浮的生理机制，并以此为核心切入点，类比解读现代潜水艇的设计逻辑与工作原理，将抽象的浮力原理、流体力学知识与仿生设计理念直观化、通俗化，有效解开了同学们对潜水艇运行机制的诸多疑问，

动手实验环节，同学们热情高涨、专注投入，认真按照步骤组装、调试、完善潜水艇模型。完成制作后，大家逐一将自制模型放入水中开展实操验证，通过反复操作、对比观察，直观见证潜水艇模型在水中稳定上浮、下沉的动态变化，在实践中深刻理解浮力变化与仿生结构的科学逻辑。

实验结束后，科技辅导员带领同学们开展课堂复盘总结，系统梳理海洋仿生学核心知识点，回顾课堂重点内容，逐一解答同学们在实操过程中遇到的各类问题，引导大家举一反三、拓展思考，主动发现生活中更多的仿生科技应用，培养善于观察、勇于探索的科学思维。

本次馆校结合科普课程立足自然科学、突出实践体验，以海洋仿生学为载体，以动手实验为育人抓手，让科学知识走出课本、走进课堂、融入实践，不仅帮助青少年扎实掌握仿生科学知识，有效拓宽科学视野，更锻炼了青少年的实操能力、创新思维与探究精神，为培育新时代科技创新后备人才筑牢科学根基。（玉珍）