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2026年现代科技馆体系联合行动 内蒙古科技馆参加数字素养提升课堂 实操教学守护青少年网络信息安全

发布时间:2026-07-08 09:33 文章来源:内蒙古科技馆展览教育部


 

为落实“十五五”数字中国建设相关部署要求,推进全民数字科学普及工作,2026年现代科技馆体系联合行动科普活动顺利开展。本次活动由中国科协科学技术普及部、教育部校外教育培训监管司指导,中国科学技术馆、中国自然科学博物馆学会主办,贵州科技馆承办,内蒙古科技馆携手全国多家科普场馆,共同参与“数字中国·数智黔行”跨区域数字科普主题课堂。近日,内蒙古科技馆两场数字素养专题科学课圆满结束,吸引众多青少年及亲子家庭到场参与,收获实用、专业的数字安全知识。

本次主题课堂开设《数据会画像 不做透明人》与《数据小信使 严防隐私大泄密》两大实操主题课程。课程摒弃传统理论讲解模式,以动手实验、情景模拟作为核心教学形式,将抽象晦涩的数字安全原理转化为可操作、可感知的实践内容。

在数据画像实操环节,科技辅导员利用简易教具,生动演示网络平台收集用户信息、绘制数字画像的全过程,带领学生分组模拟日常信息采集场景,引导大家主动辨别生活中易泄露年龄、家庭住址、消费习惯等个人隐私的行为,直观拆解大数据时代信息收集、整合、应用的底层逻辑,帮助青少年认识“数字透明化”的潜在风险。

数据传输实操体验环节氛围热烈、人气高涨。学生们化身“数据信使”,借助专属道具模拟信息传递流程,体验个人照片、家庭地址等信息在网络传输中可能遭遇的窃取、泄露风险。在科技辅导员的指导下,大家动手学习网络数据加密实用技巧,实操演练屏蔽不良信息、关闭权限、清理浏览痕迹等防护方法,熟悉掌握基础隐私保护技能。此外,科技辅导员结合青少年常见上网案例,拆解弹窗陷阱、钓鱼链接、陌生小程序等各类网络陷阱,手把手指导学生甄别虚假信息、规避网络风险,全方位夯实青少年安全上网基础。 

课堂全程互动氛围浓厚,学生们积极动手实操、热烈分组讨论,遇到疑问主动向科技辅导员请教。陪同参与的家长纷纷表示,动手实践让抽象的网络安全知识变得直观好懂,孩子实际操作后,能牢记保护个人信息的方法,弥补了家庭数字安全教育的不足。

本次活动通过公众号实名预约,有序组织亲子家庭参与,让青少年在实践中建立网络风险防范意识,提升数字素养与信息安全防护能力。(侯璇 摄影:郭培璐、郭燕茹